管理学院在学校党委学工部（处）的坚强领导和正确指导下，坚持“管院之师育英才勤耕不辍，管理学子有本领德知行思”价值追求的引领下，紧密围绕2020级763名新生实际，全面系统、统筹协调、扎实有效的开展了入学教育工作，为新同学成功开启大学生活且行稳致远奠定了坚实基础。之一：树立辅导员是学生人生导师的价值引领形象，年级辅导员第一时间为同学上入学第一课。赵永明、田明明两位老师分别以“志存高远，勿忘初心”和“系好...

按照学院新生入学教育工作方案总体安排，为引导新生尽快融入大学生活，10月12日-10月22日，马克思主义学院在2020级新生中全方位、多角度开展了集中教育阶段的入学教育系列活动，取得良好效果。主题班会，新征程新起点新目标10月12日，2020级新生班主任孙晓辉、刘明达两位老师，组织2020级新生以班级为单位在科技大厦E308、S301开展了以“科大梦圆鸿鹄志 马院沃土耀青春”主题班会。从校史校情、学院风采、典型引路、缘分相识等...

10月21日下午，机关党委在信息楼报告厅组织召开机关职工大会，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷。会议由组织部副部长、机关党委书记唐立国主持。会议邀请了马克思主义学院副院长冯德军为机关全体职工进行《习近平谈治国理政》第三卷学习专题辅导。会上，他对《习近平谈治国理政》第三卷全篇内容进行了系统的归纳和提炼，认真细致地讲解了《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义、基本情况、主要内容、理论特征，辅导内容丰富...

为进一步加强学风建设，坚定2021届考研学生备考冲刺阶段的信心和决心，引导考研学生在备考同时，积极主动参加企业招聘，做到“一颗红心，两手准备”。10月22日，在主楼E0218室召开了2021届毕业生考研冲刺暨就业推进大会，学院党委副书记贺龙军、学工办主任张瑞、辅导员王尚和全体备考学生参加了本次会议。会上，辅导员王尚重点围绕备考冲刺阶段复习策略和思想压力缓解与心理调节等方面对学生进行了指导。学工办主任张瑞在分析学...

为帮助2020级学生尽快熟悉、适应、融入大学生活，引导2020级学生早日明确奋斗目标、早日制定学业规划、早日投身实践，电信学院自10月11日起在2020级新生中开展了系列入学教育活动。召开网络家长会，提升校院认可度为进一步加强家校沟通，不断完善家校结合的育人工作体系，10月11日下午18:00时，电信学院组织召开了2020级新生家长网络见面会。学院党政领导、新生辅导员及2020级新生家长参加了网络见面会。会议由党委副书记吕平主...

为使材料学院2020级新生更快更好的融入到大学生活，学院利用晚间的入学教育，为新生开展了系列教育活动，引导学生积极向上的迎接大学时光。军训动员，夯实基础10月12日，学院在主楼wn0203教室召开2020级军训动员大会，会议由新生辅导员杜钰玮主持，首先通过观看天安门升旗影片，使同学们深入了解军事教育和国防教育，激起爱国热情和拼搏精神；其次，由辅导员杜钰玮老师提出对军训的相关要求。入党启蒙，感恩祖国10月13日，由材...

近日，由团省委主办的第五届黑龙江省青年志愿服务项目大赛，经过为期2个多月的校级初赛、省级复赛、省级终审决赛评审，最终，我院公共管理系历岩老师指导的参赛项目“社区小书虫”获得省级银奖，学校被团省委评为“优秀组织奖”。本届黑龙江省青年志愿服务项目大赛以大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推进全省青年志愿服务品牌化、项目化、专业化发展，打造集优秀项目展示、资源合理配置、经验分享交流、文化引领...

为了让2020级新生更加深入的感知大学生活和学习的特点，帮助新生坚定理想信念、厚植爱国爱校情怀、尽快适应新环境、合理规划大学生活，国际教育学院将新生入学教育前置化，通过充分发挥辅导员及朋辈的育人作用，开辟线上线下立体化的渠道，运用学生喜闻乐见的方式，把思想政治教育融入新生入学教育全过程，帮助新生坚定理想信念，养成良好生活习惯，培育责任担当精神，提升综合素质能力，走好大学生活第一步。“网络云相见”—...

在10月17日刚刚结束的全国博士后农村产权交易创新发展高峰论坛上，我校管理学院高太光副教授结合自身研究内容和专长，根据论坛主旨完成主题论文《互联网+农村产权交易平台运作模式》，并做了专题报告，最终在众多优秀成果中脱颖而出，荣获全国博士后农村产权交易创新发展高峰论坛一等奖。本次论坛由全国博士后管理委员会办公室、中国博士后科学基金会、黑龙江省人力资源和社会保障厅主办，黑龙江省产权交易集团承办。从筹备、组...

为促进学院学风建设，提高学生对考研的正确认识，不断增强继续深造的信心。10月16日晚在主楼EN0401，环化学院环境工程专业教研室李立欣教授为全体2020级学生作为了专题考研动员讲座，会议由学院学工办主任周惠玉主持。动员会上，李立欣首先诠释了科技的发展对人才的需求的迫切性，具体分析了当前考研形势和考研的重要意义；结合自身的考研经验和多年的教学经历，探讨了考研过程中梦想、选择、坚持三者的关系，希望广大同学坚定...