为进一步推进落实学校2024届毕业生就业工作要求，引导毕业生树立正确就业观念，激发就业意识，明确就业目标，把握就业机会。10月18日，管理学院在学院三楼会议室召开了2024届毕业生就业工作第二次推进暨阶段性工作汇报会。管理学院党政领导出席会议，各党支部书记、系主任、学工办全体辅导员参加会议。会议由管理学院党委副书记徐海英主持。会上，毕业年级辅导员分辖区从就业情况、就业工作经验做法、下一步推进计划等方面进行...

10月18日，环化学院楼召开了团学骨干见面会暨专题培训会。学院党委书记苗雨、党委副书记樊晓东出席会议并讲话，全体辅导员及团学骨干参加会议。本次会议由学工班主任周惠玉主持。团学骨干依次进行自我介绍并做了工作计划。学院党委副书记樊晓东对团学骨干从鲜明政治旗帜、提高履职能力、聚焦主责主业三个方面对学院全体团学骨干提出三点希望：一是擦亮思想底色，坚定不移跟党走；二是加强自身建设，学习工作齐头并进；三是坚守...

为加强班主任队伍建设，全面提升班主任管理水平与业务素养，使班主任进一步明确工作任务和职责，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，10月16日中午，学院召开2023年秋季学期班主任工作会议，学院全体辅导员以及各年级班主任参加此次会议，会议由学工办主任赵永明主持。会上，辅导员李威燃对开学以来学生教育管理等工作进行总结。辅导员刘鑫鹏向所有班主任讲解了助学金评定相关细则和注意事项。各年级班主任围绕“...

为帮助同学们更充分地备战考研，引导学生明细定位、确立目标，掌握科学高效的备战方法，进一步加强服务指导力度，10月17日下午，经济学院于朝阳楼0239召开了2020级考研辅导暨2023年考研形势分析会。经济学院党委副书记邬丽群、副院长孙璐、就业辅导员、年级辅导员和金融研23-22班韩宇琪（原金融19-2班）和李经政（原国贸19-4班）以及2024届备考学生参加本次讲座,会议由学工办主任陈美玲主持。会上，首先由副院长孙璐从考研的意...

奋勇拼搏、绽放青春荣光，踔厉奋发、展示运动风采。为深入践行党的二十大精神，进一步增强新生集体主义观念和团队协作精神，丰富校园文化活动，提升体育育人成效，促进学生全面发展，按照学校下发的《关于在全校学生中开展“石榴花开结同心 携手共筑中国梦”专题教育活动的实施方案》相关要求，建筑工程学院在田径场举办2023级“砼胜杯”秋季新生运动会。学院党委书记高宝全、副处级辅导员展跃及全体辅导员出席。本次运动会吸引...

10月17日下午，矿业工程学院党委组织矿业工程系、矿物加工工程系、测绘工程系三个教师党支部党员到东北烈士纪念馆开展”循足迹、悟思想、铸忠魂、担使命”联合主题党日活动。在纪念馆内，党员教师进行参观学习，仔细阅读每一块展板，认真听取每一部分讲解，近距离接受党性教育，深入了解这片红色热土上的革命故事，感受着老一辈革命家的精神与爱国情怀，并在东北烈士纪念馆入口处的党旗前重温入党誓词。“我宣誓，我志愿加入中...

10月17日上午，机械工程学院在机械楼前举行了“学贵精专•进德修业”首届专业文化节开幕式。教务处处长宋志伟、学生处处长邬承斌、招就处处长高志刚、创新创业学院院长谭平、教学质量评估中心副主任许寒梅、校团委副书记马紫微出席开幕式。学院领导班子成员、各系（教研室）主任、专任教师和学生代表等近200人参加了开幕式。开幕式由学院学工办负责人戴劲、团委负责人迟文玉主持。宋志伟首先致辞并宣布开幕。她提到，党的二十大...

为扎实做好2024届毕业生就业工作，助推就业工作阶段性目标顺利实现，10月17日，计算机学院召开2024届毕业班班主任就业工作推进会，学院党委副书记张丽媛、毕业班辅导员以及毕业班班主任参加会议，会议由学院副处级辅导员韩永辉主持。会上，学院就业工作辅导员赵岩对2024届毕业生就业工作进行了阶段性总结，通报了各专业毕业生就业率以及学生参加招聘会情况；各毕业班班主任详细汇报了班级学生就业进度、逐一梳理了未就业学生的...

结合黑龙江科技大学2024届毕业生《“踔厉奋发 勇往职前”就业教育促进月》活动方案，把握“金九银十”就业黄金期，精准开展就业指导与帮扶，10月13日，管理学院在朝阳楼0131室举办了第十三期“卓越之声”校友讲坛，特邀财务会计学专业2009届优秀校友，黑龙江省七台河市工信局副局长董隽哲，围绕就业能力提升开展专题讲座。学院全体毕业班辅导员及200余名2024届毕业生参加本次讲坛，讲坛由学院党委副书记徐海英主持。讲坛上，首...

10月13日下午，机械工程学院召开学生工作研讨会。学院党委书记吕刚，副处级辅导员毕强，学工办负责人戴劲，辅导员迟文玉、谭美微、杨非凡、韩志弘等参加了会议。会上，每位辅导员结合负责工作，全面查摆了当前学生工作中存在的问题不足，深入剖析了问题根源，并对下一步工作进行了思考和畅想。吕刚作了总结讲话。他充分肯定了在当前面临诸多困难与挑战的情况下，学生工作所取得的突出成绩，并对下步工作提出了意见建议。他指出...