国际教育学院开展“3.25善爱我”心理健康宣传月活动

为积极引导学院学生重视心理健康，了解心理健康知识，提高心理健康素质，增强心理保健意识，切实保障广大学生的生命安全和身心健康。国际教育学院于3月9日-3月25日开展“3.25善爱我”心理健康宣传月系列活动。

一、与阳光作伴，为心灵导航

为进一步推进新学期学院心理健康教育工作开展，提升各班级的心理委员和寝室心理联络员的自身素质和工作能力，国际教育学院于3月9日开展“与阳光作伴，为心灵导航”心理委员及寝室心理联络员技能培训会。在培训会上，心理辅导员宋烨老师从心理委员工作的意义、职责及怎样做好心理委员工作三方面，让同学们进一步了解心理委员及寝室心理联络员对于大学生心理健康教育工作的重要性。从各年级学生心理发展特点举例说明不同阶段大学生所面临的心理发展性问题，通过丰富的详实的案例，教育引导心理委员与寝室心理联络员发现、甄别学生异常言行情况并及时上报。本次培训会的开展，突出了朋辈辅导的重要意义与作用，激发了大家的责任感和使命感，进一步增强了工作的实效性，为学院心理健康教育工作注入了一针强心剂。

二、展青春活力，筑阳光心桥

为有效帮助学生积极应对“应急管理期”可能出现的心理困扰及不良情绪和行为，国际教育学院于3月13日组织开展户外心理团体辅导活动。通过“小鸡变凤凰”、“爱的抱抱”、“解开千千结”、“乌龟与乌鸦”等有趣的团体小游戏，有效地调动了同学们的积极性，帮助学生更好地面对当下的疫情生活，做到及时调整自己的心态，正视自己，勇敢面对生活。为丰富校园文化生活，鼓励学生积极参与并从中了解相关心理健康知识，以艺术的形式描绘精彩的生活，于3月14日-3月17日开展心理健康知识宣传展板绘制活动。其中以“关注心理健康 构筑阳光心桥——大学生常见心理问题成因及解决对策”为主题的展板脱颖而出，代表学院参赛。

三、沐春日暖阳，绎心灵蓝图

国际教育学院于3月9日-3月25日开展“聚心凝爱，向阳逐梦”心理情景剧选拔赛。同学们在表演中，更加深入地了解真实情况和他人的感受，了解对方的心情和立场，情景剧的体会、感受对于学生在家庭生活、学业问题、休闲时光、交友等方面的起到互相启发、互相支持的作用。自活动开展以来受到学生广泛关注，经过心理情景剧本初筛，推选2部作品代表学院参与校园心理情景剧大赛角逐。学院后续将开展“春色满校园，青春正当时”寻觅心灵的春天主题活动，通过记录的形式探寻校园春日的小美好。