为进一步激励全校广大青年学生积极参与科创活动，营造校园大学生创新创业的浓厚氛围，在疫情期间有效推动优良学风建设，引导我校大学生回归常识、求真学问、练真本领，按照我校“7211”团学工作格局，我校于11月8日—14日在科技大厦举办了第十八届“收获金秋”大学生科技创新节优秀科技成果展。本次优秀科技成果展主要展示了2021年我校各学院大学生科技作品优秀成果，共展示了《计算机视觉煤岩识别机器人》、《富油微藻油脂含量...

面对当前严峻的疫情防控形势，为进一步做好防疫工作，管理学院工会迅速行动，为全院108名教职工购置了免洗消毒洗手液、消毒液等防疫物资。在防疫的关键时期为大家构筑起一道暖心防护屏障。在做好防疫物资发放的同时，管理学院工会持续宣传普及新冠疫情的防治知识、增强职工自我防护和危机意识。根据疫情防控工作的需要，学院工会将严格按照学院疫情防控工作领导小组的部署要求，积极发挥好工会组织凝心聚力、有力服务的作用，为...

由于我院疫情的特殊性，电气学院教师现居家办公，为了尽可能减小对专业认证考察的影响，2021年11月7日中午，电气学院利用腾讯会议平台，组织召开电气工程及其自动化专业认证专题推进会。院领导、给电气专业授课的各系教师及教务科人员等参加了会议。会议由学院党委副书记侯树成主持。副院长苏勋文，围绕专业认证的新变化、反向设计、各种制度、课程资料完善、专家组进校考察的流程和重点等五个方面，为参会全体教师做了专题讲解...

环化学院于11月5日18:00，通过腾讯会议举办了学生干部培训暨扫雪动员大会。学院副处级辅导员樊晓东、所有辅导员以及全体学生干部参加了会议，会议由学院学工办主任周惠玉主持。会上，樊晓东做了以《学生干部如何发挥学院与学生间的桥梁作用》为主题的专题讲座。樊老师提出，学生干部是学院联系学生的桥梁和纽带，是学院各级领导部门的得力助手和参谋，是做好院风建设的带头人和火车头，要在思想上与行动上与学校学院保持一致。...

根据国家留学基金委《关于启动2022年中俄政府奖学金的遴选通知》留金欧[2021]941号文件要求以及《国际教育学院公派出国留学项目候选人遴选工作方案》，11月5日在科高0606召开了《国际教育学院2022年中俄政府奖学金遴选》会议，由院长母丽华主持。学院本着公平、公正、公开原则推荐了8名学生为2022年中俄政府奖学金公派留学项目候选人。为了保证本次遴选工作顺利进行，选拔推荐工作委员会严格按照《国际教育学院公派出国留学项目...

为了进一步培养环化学生创新精神和实践能力，助推学院优良学风建设。11月8日晚六点，受环化学院邀请，管理学院李春富老师及电气学院优秀学生代表姜炫利和环化学院李立欣老师及优秀学生代表王镯璇为师生做《投身创新创业，促进优良学风》线上讲座，参加人员为环化学院主要领导、全体辅导员、21级全体学生，20级参加科研立项全体人员，指导科研立项及素质竞赛全体老师。管理学院李春富老师从四个方面为大家进行了讲解。一是国家的...

11月5日下午，管理学院通过线上平台召开了本学期第二次班主任工作会议。党委副书记张晓光和全体班主任参加了本次会议，会议由学生工作办公室主任李宁主持。会上，张晓光在肯定班主任在学生工作中发挥的重要作用时指出，正是班主任的辛勤付出，为学生工作的有序开展提供了强力支撑。他提出在明确疫情防控是当前首要任务的基础上，班主任同样不能忘记教育学生要“暖心”、服务学生要“贴心”，尤其对隔离学生要关心好、关爱好，并...

为深入贯彻习近平总书记“以劳动教育锻造时代新人”的总体要求，全面加强学生劳动教育与德育教育，焕发全体同学爱校荣校的热情，调动参与冬季清雪工作的积极性，扎实推进学院2021年学生清冰除雪工作的有序开展，保障雪后校园师生通行顺畅。11月5日14：00，国际教育学院通过腾讯会议的形式组织召开组织召开劳动教育大会暨冬季清雪动员会，学院党委副书记徐海英出席会议，全体辅导员、各班班长、实践委员、生活班长参加了本次会议...

11月5日，管理学院召开辅导员专项工作会议。会议由管理学院党委副书记张晓光主持，全体辅导员参会。会上，张晓光首先立足当下严峻的疫情形势，结合学工部（处）对学生工作的具体要求，提出疫情防控工作是目前压倒一切的政治任务，同时结合上级的疫情防控要求，指出目前的学生工作要严字当头，时刻牢记“关心不等于溺爱、尊重不等于迁就”的原则，务必严格遵守上级的各项疫情防控标准。张晓光又从教育、管理、服务三个角度回顾了...

11月2日，学院党委副书记徐海英及学生工作办公室全体成员，深入学生宿舍开展寝室文明建设自检自查工作。在检查过程中，各位老师对寝室卫生状况、每日体温检测情况、学生安全信息闭环反馈机制执行情况，寝室消防安全隐患等情况进行了全面检查。与同学们进行了亲切的交谈，深入地了解、掌握学生线上学习秩序，要求同学们要严格遵守上课时间节点，快速适应网课学习节奏，跟牢跟紧老师授课步伐，时刻保持高昂的学习热情，全面促成勤...