夏暑将去，秋意渐浓。8月31日，材料学院274名2023级新生如期而至。他们怀着梦想与对未来的无限憧憬，即将在材料学院开启一段新的青春篇章。精心准备迎新生为做好2023级迎新工作，学院党委高度重视，提前谋划、精心设计，多次召开专题会议安排部署入学接待工作。详细制定了《材料学院2023级新生入学接待工作方案》，采取“一站式”办理服务。全力营造“以生为本、热情周到、温馨和谐”的新生入学氛围。结合学院特色，在迎新接待...

为进一步加强家校沟通、与家长建立紧密地联系，共同培养学生成长成才。计算机学院于8月31日，在朝阳楼0131召开计算机学院2023级新生家长见面会。学院班子成员、专业系主任、全体辅导员以及新生班主任参加见面会，200余名新生家长参会。会议由副处级辅导员韩永辉主持。党委书记彭国军代表全院师生向新生家长表示了热烈的祝贺与欢迎，并感谢他们对计算机学院的信任与支持。彭书记就黑龙江科技大学校史校情向新生家长展开详细介绍...

按照校党委的统一部署，在迎新工作中，管理学院结合学院工作实际，精心部署，周密安排，确保各项工作落地落实，圆满完成2023级迎新工作。积极筹备有谋划。学院高度重视，前后召开领导班子迎新工作部署会、新生班主任会、学生干部迎新动员大会、志愿者培训大会等，传达学校迎新工作精神，制定《管理学院2023级新生入学接待工作方案》，介绍迎新工作任务分工和新生入学流程，对现场布置、材料收发、寝室入住、新闻宣传、人员分配...

为进一步做好2023级新生入校接待工作，激发学生科研创新的兴趣和动手实践的热情，按照学院党委的统一部署，电信学院在迎新之际用一个个参赛获奖作品，营造浓厚的科技创新氛围。电信学院组织大学生科技协会、嵌入式协会、人工智能协会、通信应用创新协会、电子协会、ctf网络安全协会在迎新区域展示学生的作品。通过学生们的演示，吸引了不少新生及家长驻足观看。现场共展示了来自6个协会的50余件作品。每个作品前人头攒动，协会...

为有效建立家校沟通机制，解答家长关于大学学习、生活问题，听取家长对学院发展的意见与建议，进一步提高学院教育、管理、服务水平，8月31日下午，电气学院在朝阳楼0607会议室召开了新生家长座谈会。学院党委班子全体成员出席会议，新生家长代表、2023级年级辅导员参加会议，会议由学院党委副书记侯树成主持。会上，学院党委书记李鹏银代表学院致辞，对各位家长的到来表示热烈欢迎，对家长能把学生送到我校就读表示感谢，并向家...

为形成家校合力、增强家校沟通、发挥家校协同育人作用，8月31日管理学院召开2023级新生家长见面会。管理学院党委书记何景洋、院长洪亮、党委副书记徐海英、副院长张倩、副处级辅导员李宁、各专业系主任和新生家长共同参会。会上，学院领导分别深入各专业教室向新生家长们详细介绍了管理学院的办学历史、毕业生升学以及就业方向等方面情况，让新生家长们对管理学院的发展历程和基本情况有了更加深入的了解和认识。同时，为了学生...

为引导大学生深入学习贯彻习近平总书记关于防汛救灾工作的重要指示精神,全面落实省委和团中央部署要求,发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,立足团员防大汛、抗大旱、救大灾，鼓励广大团员青年要充分发挥生力军和突击队的作用，按照校团委要求，计算机学院开展“学习贯彻习近平总书记关于防汛救灾工作的重要指示精神”主题团日活动。开展“学习贯彻习近平总书记关于防汛救灾工作的重要指示精神”主题团活。组织全体团支部开展...

为全面推进学院2024届毕业生就业工作，引导毕业生树立正确的就业观念，提高就业积极性和主动性，8月31日晚，经济学院在教学主楼EN0401召开2024届毕业生就业动员大会，学院党委副书记邬丽群、毕业年级辅导员、就业辅导员及2024届全体毕业生参加会议。会议由毕业年级辅导员陈美玲主持。会上，就业辅导员王东旭针对云就业系统操作、生源信息核对、网签流程进行了解释说明，并结合往年的实例指出了可能存在的问题及注意事项。经济学...

新学期伊始，为扎实做好新学期学生教育管理服务工作，帮助同学们尽快适应新学期生活，环化学院多举措做好首周教育工作。周密部署 周密部署新学期工作为确保新学期工作平稳有序开展，学院党委副书记樊晓东带领全体辅导员召开了新学期工作部署会议。会上，樊晓东提出了四点要求：一是做好学风建设，严肃考风考纪；二是做好学干培训，提升服务学生本领；三是强化日常管理，做好开学保障工作；四是持续关注学生身心健康，服务好学生...

为凝聚家校合力共识，更好地助力学生成长成才，让新生家长全面、及时的了解学校和学院的基本概况，共同促进学生的全面发展。8月31日，人文学院召开2023级新生家长见面会，学院院长曹景萍、副院长刘庆华、各专业系主任、新生班主任和全体辅导员参加会议。会议由2023级新生辅导员韩雪主持。曹景萍代表学院全体教职工对2023级新生和家长表示诚挚的欢迎，并对学院的整体情况、培养理念、发展目标、师资力量、人才培养、就业前景等方...