为深入总结寒假社会实践工作经验，树立榜样，表彰先进，电气学院团委于4月21日在科厦w105召开2023-2024学年寒假社会实践活动总结暨表彰大会，全体辅导员、各学院团委副书记及学生代表参加本次大会。会议伊始，齐唱团歌，学院团委副书记电气21-2班赵曜辉对社会实践整体工作进行总结，今年我院寒假社会实践开展情况良好，着重从寻访红色足迹、乡村振兴服务、“返家乡”实践、孝老爱亲活动、我为科大代言、弘扬时代新风、青春暖流...

 按照校团委下发的《2024年学风建设活动月实施方案》要求，坚持以文体性活动为载体，开展丰富多样的素质拓展活动，营造青春健康的生活风尚，结合学院2024年团学骨干能力素质提升工程，4月21日，学院举办第十三届“疾风劲跑”素质拓展大赛。比赛将团学骨干按照专业分为4组，每组15人，规定以“两人三足”的方式前进50米，用时最短的队伍获胜。比赛开始前，同学们信心满满，斗志昂扬，口号喊得响亮。行进中，大家步伐一致，节奏准...

4月19日，校团委、创新创业学院联合主办，大学生3D打印协会承办的第三届文化创意设计大赛决赛在实训楼324会议室成功举办。本次比赛以“浓浓龙江情，青春创意行”为主题，共有66组选手报名参赛，22组选手成功进入决赛。决赛由创新创业学院副院长李强、创新创业学院基地特聘教授韩志民、工程文化教研室副主任白玉婷、特种加工教研室钟华燕及大学生3D打印协会指导教师张海录等五位教师担任评委。经过作品展示讲解、专家提问点评等...

 为纪念五四运动105周年，进一步激励广大团员青年大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，外国语学院团委组织学院青年志愿者于4月21日上午前往哈尔滨市防洪胜利纪念塔开展“弘扬五四精神 奉献火热青春”志愿服务活动。 追寻红色记忆 传承五四精神活动伊始，为了让同学们更深入了解“五四精神”的内涵，体会青年的责任与使命，志愿者王琦玮同学介绍了哈尔滨市防洪胜利纪念塔的历史背景。防洪纪念塔是为了纪念哈尔滨市在...

为增强学生心理健康意识，积极培育学生健全人格，不断提升心理健康素养，营造和谐向上的心理健康氛围，按照学校《“永葆赤心、立德践行、勤学善思、笃行担当”主题教育活动方案》和《黑龙江科技大学“3·25善爱我-5·25我爱我”大学生心理健康教育宣传月活动指导方案》的要求，管理学院持续暖心、舒心、强心、稳心，多维度开展心理健康工作。——家访暖心，畅通家校共育“心”途径。为切实做好走读陪读学生的暖心关怀和安全教育管...

4月18日，创新创业学院（工程训练中心）召开了教育教学审核评估专项工作推进会。学院领导、教研室主任、实验实训室主任、科室负责人参加会议，会议由院长（主任）谭平主持。会议传达了学校教育教学审核评估工作专项推进会议精神和2023年度理论课、实验、实训专项评估反馈意见，结合学院（中心）教学工作，对审核评估、专项评估工作和教学工作进行安排。会议学习了《黑龙江科技大学本科理论课程质量评估实施办法》等三个办法，对...

 为加强校友与学院联动，深化校企合作，拓宽就业渠道，凝聚校友力量，人文学院校友分会会长曹景萍带队走访学校沈阳校友会、调研校友企业和校友工作单位。学院党委书记孙晓辉、党委副书记杨凤娟一同出行。在走访前，学院精心准备了学校校徽、学校宣传视频片，人文学院梁爽老师精心手绘了精美的“江畔科大·印象人文”书签，为校友带去母校的温暖祝福。4月19日下午，曹景萍一行到达沈阳后，即与沈阳校友会会长、沈阳中辰钢结构工程...

 结合《黑龙江科技大学“3·25 善爱我-5·25 我爱我” 大学生心理健康教育宣传月活动指导方案》的相关要求，为增强学生心理健康意识，全面促进学生身心健康发展，共同营造和谐健康的心理文化氛围，进一步提升心理育人实效，马克思主义学院开展“以梦为马 从心启航”心理健康教育宣传月系列活动。轻诉心语，戏韵心灵，共绘心灵画卷。为及时关注和掌握学生心理动态，加强对学生的人文关怀与心理教育，预防心理危机事件发生，3月11日...

 4月16日下午，电气与控制工程学院在休闲体育场举办了以“活力电气，同心远行”为主题的2024年春季教职工趣味运动会。活动设置了摇呼啦圈、跳绳、踢毽子等个人竞技项目和大绳穿越、点球大赛、打沙包等团体竞技项目，学院全体教职工积极参与。活动期间，学院领导带头参加了大绳穿越、点球大赛等项目，各工会小组也积极组织本小组的教职工参加团队竞技项目。趣味运动会既让教职工认识到身体健康的重要性，也调动了教职工参与体育...

  为深入学习贯彻党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，弘扬我校“尊师、守纪、勤奋、进取”的学风，落实学生处“永葆赤心 立德践行 勤学善思 笃行担当”主题教育活动思想，自本学期开学以来，管理学院全方位多角度聚合推进学风建设，精心策划，制定方案，推动学风建设落到实处，积极引导管院学子争做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。强化榜样力量，以“典型”促学风。为充分发挥先进典型的示范引领作用，...